在人工智能的浪潮中，js金沙3983总站作为学术与创新的高地，承载着培养未来人工智能领域专业人才的重任。而在这艘科技巨轮的背后，有这样一位默默奉献的掌舵人——js金沙3983总站实验室主任蒋荣萍老师。她以计算机为笔，以实验室为纸，精心绘制着每一位学子的人生蓝图，为他们铺就了一条通往未来的科技之路。

蒋荣萍老师

矢志教坛绽芳华，深耕细作铸辉煌

蒋荣萍老师与js金沙3983总站渊源颇深，本科和硕士研究生时期皆在民大的环境下学习和成长，“投之以桃，报还以李。”硕士研究生毕业之后，蒋荣萍老师毅然决定留校任教。谈及最初想当老师的原由时，她说到，她的母亲也是一名教师，在母亲的耳濡目染之下她对教师这份职业有着敬意之心，并且喜欢大学生们的朝气蓬勃，在和学生的相处过程中仿佛自己的也跟着年轻、鲜活了许多。谈及此处，蒋荣萍老师的眼神中流露出丝丝温柔和对晚辈的慈爱，神态都被愉悦之感点亮了许多。

2008年，蒋荣萍老师就与实验室结下了不解之缘。随着院系的调整、专业的变化、招生规模的扩大、学科建设的加强以及国家教育投入的增加，js金沙3983总站实验室也在逐步发展壮大。计算机基础课实验教学中心、虚拟仿真实验中心、示范性现代产业学院等几个区级实验中心的建成，她都是主要建设者之一。“实验室就像自己的孩子，其每一步成长都凝聚了我的心血。”谈及js金沙3983总站实验室的发展史，她充满自豪。

蒋荣萍老师扎根实验室，用心、用情、用力在自己的本职工作岗位上耕耘。作为学院实验室主任，她要根据学院发展思路制定实验室年度工作计划，优化实验室布局，加强仪器设备管理，做好实验教学和科研等工作，也要切实抓好实验室安全与环保，执行好实验室安全准入制度，对实验室的日常工作细节进行落实，……。想当年，面对一年内要建成人工智能专业几大实验室的繁重任务，她几乎每天都在加班加点进行设备采购把关、安装、调试和人员培训。“那段时间虽然辛苦，但完成之后感觉还是蛮有收获和成就感的。”蒋荣萍老师用她的不懈努力助力着学院实验室的发展。实验室的各项工作，她都竭尽全力，精益求精。尽管现在的工作与当年相比更加繁重，蒋荣萍老师依然不忘初心，孜孜以求。

匠心育英才，真情润桃李

作为一名有二十三年党龄的实验室工作者，蒋荣萍老师在做好本职工作的同时，时刻不忘自己的育人职责。她根据学院人才培养的工作需要，注重发挥实验室在育人中的作用，积极吸纳大学生参加实验室工作或担任实验室助理，提高学生实验和实践创新能力。为了培养学生的创新能力，蒋荣萍老师积极鼓励学生们参与科研项目和竞赛活动，让他们在实践中锻炼自己的创新能力和团队协作能力。正是如此，她曾多次获得校级优秀党员、就业先进个人、实验室先进个人等荣誉称号。谈到多次获得先进称号，蒋老师说，这些荣誉是对自己勤勤恳恳从事实验室工作的肯定，更是对她今后实验室工作的激励和鞭策。

蒋荣萍老师与学生赤心相待，她曾担任过2011级电气类4班、2012级网络工程1班等班级班主任，她重视所带班级学生的学业学习，更注重学生们的成长和生涯规划，并尽力帮助就业困难同学解决工作难题。不管是做实验室主任还是当班主任，都会与学生进行交谈，不管是为他们排忧解难还是当他们情绪的“垃圾桶”听他们倾诉，她都非常愿意以及乐意去倾听并为他们带去温暖与关爱。她说学生愿意对她敞开心扉，是对她的一种信任，她认为这就是当老师让她最值得欣慰的一点。种下名为温暖、善良的种子，总会生根发芽，结出鲜甜的果实。毕业之后，受她照拂的学生，总会在节假日发送带着爱与惦记的祝福信息，令她十分暖心。温暖在她手上流出，在她的学生身上得到延续，在某一天又返回来到她的身上。

有同学称她为实验室里的“魔法师”，说她让冰冷的实验室变成充满创造和发现的温暖学堂，能够赋予静态知识以生命活力，化繁复理论为简易通途。她用无私的耐心和精湛的技艺，唤醒他们求知的灵魂，得以解锁真理之门。她不仅让他们学会了专业知识，更学会了如何独立思考、如何面对困难不屈不挠。老师的言传身教，让他们深刻体会到了科研的魅力与价值，也让他们的灵魂更加坚韧。

培育创新之花，筑梦智能未来

随着科技的飞速发展，蒋荣萍老师深刻意识到传统教学模式已难以满足现代教育的需求。她积极探索将计算机技术融入本科教学的新途径，努力实现教学相长、科技赋能的目标。“我尝试将一些计算机前沿技术引入实验室教学。”蒋荣萍老师兴奋地分享道，“这将大大提高学生们学习的趣味性和互动性。同时，我也鼓励学生们利用计算机进行数据处理和分析，培养他们的逻辑思维和数据分析能力。”在她的推动下，实验室成为了科技与教育深度融合的典范，学生们在这里不仅学到了专业知识，更学会了如何运用科技手段解决问题。

对于未来的js金沙3983总站本科教学实验室管理工作的发展前景，蒋荣萍老师充满了信心和期待。她相信随着科技的不断发展和社会对人工智能技术的需求不断增加，学院的本科教学工作将迎来更多的机遇和挑战。“未来，我希望能够继续深化科技与教育的融合。”蒋荣萍老师说，“我们将引入更多前沿技术如人工智能、大数据等，为实验室教学提供更多元化的教学手段和资源。同时，我们也将加强与其他高校、科研机构以及企业的合作与交流，共同推动人工智能技术的创新与发展。”

在实验室管理这个岗位上默默耕耘了多年后，蒋荣萍老师不仅见证了无数学生的成长与蜕变，也实现了自我价值的提升与飞跃。她用自己的实际行动诠释了什么是责任、什么是奉献、什么是成长。“在这个过程中，我学会了很多东西。”蒋老师感慨地说，“我学会了如何与学生沟通交流、如何激发他们的潜能、如何管理团队……这些经验和技能不仅让我在实验室管理工作中更加得心应手，也为我未来的职业发展奠定了坚实的基础。”她表示将继续保持对教育事业的热爱与执着追求，铭记并继续践行实验室的宗旨：尊重人才成长规律和科研活动自身规律，把实验教学作为立德树人的重要环节，并创造条件让学生早进实验室、早进科研团队，以高水平科研支撑高质量的教育教学，培养创新人才，造就具有国际水平的战略科技人才、科技领军人才和创新团队，继续在实验室管理这个岗位上尽忠职守、培育英才，发出属于她的那一份光与热。

蒋荣萍老师用她的智慧和汗水在本科教学实验室管理这个岗位上绘就了一幅幅精彩的人生画卷。她不仅是一位优秀的实验室管理者，更是一位充满爱心与责任感的教育工作者。在她的引领下，js金沙3983总站的本科教学实验室成为了一个充满活力与创新的学术殿堂；而她也用自己的实际行动诠释了怎样用计算机绘就一幅人生的美好蓝图--“实验室”。（初审：韦晓萍 复审：孙寿媚 终审：蔡其明）